Открытие XVI Курчатовской молодежной школы

XVI Курчатовская междисциплинарная молодежная научная школе открылась 2 декабря 2019 года в Доме ученых им. А.П. Александрова НИЦ «Курчатовский институт». И.о. директора Александр Благов открыл конференциию.

Вступительный доклад сделал президент НИЦ «Курчатовский институт» Михаил Ковальчук.
Его доклад был нацелен на то, чтобы объяснить студентам глобальную ситуацию, в которой им придется работать (приход искусственного интеллекта во многие сферы деятельности, всеобщая зависимость от интернета, необходимость мыслить глобально и видеть картину целиком). 

Михаил Валентинович затронул многие актуальные темы:

Потом Михаил Валентинович говорил про необходимость ставить стратегические, а не тактические цели, рассказал про создание атомной бомбы в СССР, про то, что без этого достижения Победа была бы обесценена. Про реактор Ф1, атомный ледокол «Ленин» и «мирный атом» – этим мы отличались от США, которые атомную энергию рассматривали в первую очередь как оружие и средство устрашения.

Далее была раскрыта тема антагонизма техносферы и природы. «Нам надо изменить методологию науки и освоить природоподобные технологии» – говорит президент Института. Он обозначил основные этапы познания человеком окружающего мира: сначала мы разбили природу на отдельные науки и построили отраслевую экономику. Потом появились информационные технологии, и люди попытались назвать их отдельной наукой, так сказать, «пририсовать отдельным столбиком». То же произошло и с нанотехнологиями. Эти две технологии на самом деле надотраслевые. Они возвращают нас к целостной картине мира на уровне научного знания.

Михаил Валентинович рассказал о НБИКС-центре в Курчатовском институте – это расшифровывается как нано-био-когни-социо [технологии]. Одной из задач, стоящих сейчас перед Институтом, является заглянуть в момент Большого взрыва и научиться создавать вещества так, как это делает Природа. В современной науке сейчас 

временное разрешение – пикосекунды, а нужны фемто-. НИЦ «Курчатовский институт» работает над тем, чтобы достигнуть таких временных разрешений.

Второй пленарный доклад сделал И.о. директора НИЦ «Курчатовский институт» Александр Благов. Он 

рассказал о строительстве Курчатовского синхротрона, о его текущем состоянии и о тех 

исследованиях, которые на нем проводятся. Например, исследование белков: сначала их нужно закристаллизовать, и это самый сложный этап. А для получения моноатомного слоя органических молекул используются ленгмюровские ванны. Пленка переносится с поверхности жидкости на подложку. Александр Евгеньевич также рассказал, что с помощью данного синхротрона проводится исследование противоопухолевого препарата доксорубицина (влияние на мембраны разных клеток); он также используется как рентгеновскоий томограф. Курчатовский синхротрон работает постоянно, кроме летнего перерыва в 2 месяца.

Вторая часть доклада Александра Благова была посвящена истории развития сети синхротронов в России и мире.

Он рассказал о современных вызовах, которые решаются с помощью синхротронов.

Третий заключительный пленарный доклад сделала заместитель директора НИЦ «Курчатовский институт», руководитель лаборатории естественно-научных методов в гуманитарных науках Екатерина Борисовна Яцишина. Она присоединилась к рассказу Михаила Ковальчука об истории развития науки. Античная наука (натурфилософия) была целостной. В средние века произошел отказ от достижений античной пранауки. Далее человек начал разбивать науку на разделы, проводить их анализ. В современном мире произошло изменение парадигмы развития науки – от анализа к синтезу. Появилось новое направление – историческое материаловедение. Екатерина Борисовна рассказала о том, какие предметы древнего искусства они анализировали. Это были статуи, мечи, кресты из собрания Пушкинского и Исторического музеев. При сканировании крестов синхротроном можно увидеть, что лежит внутри, не вскрывая крест. Также они анализировали мумии. По полученному 3D-снимку криминалисты называли возможные причины смерти древних людей, физики определяли состав бальзамирующих веществ, а историки – антропологический тип людей.

После перерыва состоялась экскурсия по самым значимым объектам НБИКС-центра: